Escuelas interculturales e inclusivas

liderar

Este es un libro magnífico que puede sernos de gran ayuda a los que nos movemos en el mundo de la educación y de las escuelas multiculturales.

Tiene apartados muy interesantes y diversos: desde cual es la fundamentación de la escuela intercultural, la fundamentación ética y cívica de la nueva realidad social en la que se mueven las escuelas hoy; analiza los elementos del cambio para una escuela intercultural e inclusiva; analiza los elementos de esa nueva escuela y cómo deben o podrían ser  las nuevas estrategias de gestión de la diversidad y da nuevas propuestas para ese cambio.

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